¿EXPLOTARÁ EL GLOBO?

                                                                                                                                            

                                                                                                                                                                   El jueves, algunos experimentos que hicimos  con los niños y niñas de 2º A no nos salieron como esperábamos, así  que Hugo decidió repetir el viernes. ¿Aguantó el globosin quemarse?

 

Cuando él bajó a su clase (hacía 35 minutos que habíamos encendido la vela) el globo seguía lleno de agua; pero aproximadamente media hora más tarde…

 

 

 

 

 

En la página de internet  en la que vimos el experimento  (http://fq-experimentos.blogspot.com/2008/04/un-globo-que-no-explota.htmlexplican claramente porqué el globo no puede explotar, y sin embargo a nosotros se nos rompió. ¿Quizás cometimos el error quitar la capa negra que se había ido formando en el globo por el contacto con la llama? Seguiremos investigando.

Y viendo la foto, la siguiente pregunta sería:  ¿qué es más densa el agua o la cera? 

 

UN DÍA DIFERENTE

El martes por la tarde en el taller lingüístico estábamos sólo la mitad del grupo porque nuestros compañeros estaban disfrutando en la nieve; dejamos de lado el trabajo del taller y nos dedicamos a hacer cosas diferentes. José Ángel y Robert hicieron algunos experimentos que encontraron en Youtube, pero este que aparece en las fotos les gustó especialmente.

 

¿Serías tú capaz de  mantener en equilibrio dos tenedores sujetándolos sólo con la punta de un palillo en el borde de un tarro de cristal? Ellos lo consiguieron (después de una semana los tenedores siguen sin caerse) 

ENSEÑAMOS A NUESTROS COMPAÑEROS

Los niños de Global 1 estuvieron el lunes haciendo figuras con el tangram: les resultó muy difícil porque no tenían pistas, pero al final todos consiguieron hacer al menos una figura.

Después por grupos hicieron diferentes tareas: Xena  y Lucía crearon  de nuevo una casa fantástica porque el lunes anterior les había gustado mucho; Jorge, Alberto y Mario estuvieron en la página de matemáticas de internet  y al final Mario les enseño una página de un juego “que no era de matar” ¡Muy bien Mario!; María enseñó a Raúl a jugar al ajedrez  ¡qué bien  le explicó cada una de las posiciones y  de los movimientos de las piezas! ¡Genial María!

LOS ÁRBOLES MÁS ALTOS DEL MUNDO

 

Nuestros árboles de sal nos han quedado… bueno, así, así. Intentaremos mejorarlos: probaremos con otro tipo de cartón y dejaremos que el agua se evapore sin ponerla  encima del radiador; disolvemos más lentamente la sal…

 

 

 

Después hemos pintado por parejas los seis árboles más altos del mundo ¡alrededor de 100 metros! No los hemos acabado así que os los enseñaremos el próximo día. Lo hemos pasado muy bien!!

¿QUÉ VES ?

Los niños y niñas de 3º y 4ºB subieron al aula para hacer un trabajo de creatividad. Esta vez se trataba de imaginar un personaje, una escena o situación en la que se integrara una forma que se les daba.

Los resultados los podéis ver en el pdf.

ÁRBOLES

Hoy lunes 6 de febrero de 2012 con un rollo de papel higiénico del baño hemos hecho un árbol, lo hemos recortado, después hemos puesto agua hirviendo en un bote y con sal la hemos ido echando poco a poco. Después hemos ido echando colorante y removiendo hasta que se ha disuelto. Después Ángela nos ha dado unos folios y hemos dibujado árboles. Me lo he pasado muy bien.  José

 

LA PRINCESA CAROLINA

Había una vez una hermosa princesa llamada Carolina que estaba harta de la guerra.Un día la guerra comenzó y la princesa Carolina se puso una armadura, cogió una espada, un escudo, un caballo y algo que tenía guardado en el armario de su habitación y se marchó.

La princesa se fue y pensó ¿las damas querrán venir? Dio media vuelta y fue a preguntárselo.Le dijeron que sí pero con una condición: si las descubrían la culpa la tendría Carolina.

Las damas y la princesa, escondiéndose, fueron persiguiendo a los caballeros y así descubrir dónde estaba el punto exacto donde comenzaría la guerra.

Cuando llegaron, la guerra estaba  punto de empezar pero ellas la detuvieron: ¡La guerra se convirtió en un juego de ajedrez!

La princesa y las damas enseñaron a los caballeros y en aquella batalla nadie perdió la vida.

La princesa, muy contenta porque la guerra se acabó fue al reino a contárselo a sus padres el rey y la reina.

Luna y Patricia (3º )