¡FELIZ VERANO!

Posted on 27 junio, 2011 by agonzalez

¡Hola chic@s! Si este verano os queda tiempo, podéis aprender mecanografía. ¡Veréis la cantidad de tiempo que ganáis después, cuando tengáis que hacer cualquier trabajo con el ordenador! Con un cuartito de hora diario es suficiente, pero tenéis que ser constantes.

Os dejo este enlace ¡Ánimo!

http://www.vedoque.com/juegos/mecano/

Si lo que os apetece son juegos de razonamiento matemáticos:

http://www.gamesforthebrain.com/

http://www.disfrutalasmatematicas.com/

Si os gustan los juegos tipo trivial:

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/~23003429/rueda/

http://ntic.educacion.es/w3//eos/MaterialesEducativos/primaria/grado56/grado56.html

Si lo vuestro es la geografía, en esta página encontraréis mapas interactivos:

http://www.xtec.net/~ealonso/flash/mapasflash.htm

Bueno, si queréis alguna página sobre algún tema en concreto me lo decís en los comentarios y añadiré direcciones.

SOBRE TODO….

PASADLO MUY BIEN!!!!!!!!!!!!!!!

¡¡¡¡¡¡¡¡¡FELIZ VERANO!!!!!!!!!!!!!!

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EL SUEÑO CARNÍVORO DE UNA PLANTA

Posted on 17 junio, 2011 by agonzalez

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INVENTOS

Posted on 12 junio, 2011 by agonzalez

Los niños y niñas del taller científico no querían acabar el curso sin diseñar un invento que mejorara un objeto existente.

Pilar, Lucía, David y Samuel diseñaron una mochila escolar teledirigida: la Animochila.

 

“Esta peculiar mochila funciona con un control remoto para no tener que cargar con mucho peso. Tiene dos patas para caminar y dos garras de pantera para levantarse con agilidad si se cae”.

 

Sin duda evitaría muchos dolores de espalda y lesiones futuras…

 

Mario y Víctor diseñaron el Cangrúa, capaz de coger objetos y sujetarlos con fuerza. Funciona con una polea por lo que no contamina.

Más tarde llegó Andrés y mejoró el invento con el Monoayuda: cuando el Cangrúa llega a su altura, el Monoayuda le libera de su carga y la lanza lejos.

¡MUY DIVERTIDO,CHICOS!

 

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PASAJUEGO

Posted on 5 junio, 2011 by agonzalez

Los niños y niñas de primero han venido al aula a jugar al PASAJUEGO, una particular adaptación del Pasapalabra.


Con la A de adivinanza, la B de bailar, la C de cantar, la D de dibujar, la E de espejo, la F de familia, la G de gato o la H de humor…lo hemos pasado muy bien.


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BARCELONA

Posted on 5 junio, 2011 by agonzalez

Barcelona
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Centro de barcelona
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Barcelona,barrio gotico
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PISTAS

Posted on 5 junio, 2011 by agonzalez

¡Sólo tardaron 12 minutos en recorrer pasillos, biblioteca y todo el patio siguiendo las pistas y resolviendo los enigmas!

¡TODO UN RECORD! ¡ENHORABUENA!


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LA CAPA VERDE

Posted on 1 junio, 2011 by agonzalez

El martes, después de ensayar por última vez “La capa verde”, decidimos que no la íbamos a representar para los peques porque había partes en las que no teníamos claras las entradas de los personajes y nos faltaba el vestuario.

No nos importaba mucho porque pensábamos que en este tiempo habíamos aprendido cosas importantes, como tomar conciencia de la importancia de vocalizar bien, de emplear un tono adecuado, de expresarnos sin usar la palabra…así que después de hacer un ejercicio de juego dramático (“si tú eres…yo soy” ) nos disfrazamos y pasamos un buen rato.


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LA MATERIA

Posted on 1 junio, 2011 by agonzalez

Los alumnos y alumnas de 5º han venido al aula para complementar con alguna experiencia nueva el tema de La Materia que traían ya muy bien estudiado.


Comenzamos calculando la densidad de algunas sustancias (agua, arena, aceite, plastilina) después de pesar su masa y medir su volumen. Comprobamos y entendimos el Principio de Arquímedes.


Hicimos un cambio de estado que nos apetecía mucho: helados de limón naranja y chocolate (los de naranja y chocolate estaban riquísimos, pero los de limón…sin comentarios).

 

 


Después mezclamos pintura al óleo diluida con agua, miramos arena de playa por el microscopio, en algún grupo todavía tuvimos tiempo de hacer una cromatografía para separar los colores de una mancha de rotulador…


Todos trabajaron muy bien y se mostraron muy interesados. ¡Enhorabuena chicos!

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Posted on 1 junio, 2011 by agonzalez

Química 2011
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¿Qué es la quimica
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ROBÓTICA

Posted on 1 junio, 2011 by agonzalez

Durante seis semanas, doce alumnos de 5º y 6º han participado en el taller de robótica que ha impartido Juan Carlos, de la Asociación Aragonesa de Altas Capacidades Sin Límites.

El objetivo era construir un robot que pudiera desplazarse en diferentes superficies y tomar muestras u objetos del entorno. El robot llevaba una cámara que enviaba imágenes a la pantalla del ordenador desde el que se controlaban sus movimientos.

El último día, los más pequeños disfrutaron viéndolos en acción (no hubo tiempo para que pasaran todas las clases como estaba previsto).

Estas son las opiniones sobre el taller de los participantes:

Me ha gustado mucho la clase de robótica, sobre todo cuando programamos los robots para poderlos manejar desde el ordenador. Robert.

Me ha parecido divertido, una buena idea. Lo que más me gustó fue el montaje y las pruebas.

Jorge.

Me ha parecido muy chulo; el día que más me gustó fue el de la exposición porque podíamos enseñar a los demás lo que habíamos hecho y también me gustó la construcción del robot.

Álvaro

Me ha gustado mucho. Lo que más me gustó fue el último día controlarlos y enseñarlos.
Lucía.

A mí lo que más me gustó fue enseñarles a los chicos nuestro trabajo. Pilar

Me encantó. Me gustó mucho la programación del robot, aunque en general me gustó todo el taller. David

Fue una pasada. Lo que más me gustó fue pilotar la garra y coger los cilindros. Samuel

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